Durch die vier Säulen Gesundheit und Körper, Gewaltprävention, Medienkompetenz, Soziales und Beruf sollen die Schüler zu verantwortungsvoll handelnden Menschen herangezogen werden. Dabei steht das eigene Handeln und dessen Auswirkung auf die Gemeinschaft inner- und außerhalb der Schule im Mittelpunkt.
Diese Entwicklung ist in unserem Curriculum „Soziales Lernen“ der Klassen 5-10 festgeschrieben.